Abril, diferente de Março foi marcado pela decisão contrária a diminuição de turmas. A diretora da escola voltou atrás e separou as turmas novamente devido a grande quantidade de alunos por sala de aula. Porém, essa decisão também gerou desconforto, afinal amigos de tempos foram separados de sala, pelo método ter sido uma escolha aleatória dos alunos e não suas salas originais.
Outro marco desse mês foi a paralisação dos professores no estado de SP e que teve quase 100% de aderência dos professores da minha escola após a presença do sindicato fazendo uma leve pressãozinha. A greve foi perdendo a força na minha escola e os professores foram voltando aos poucos, a minha supervisora se manteve em greve por 15 dias por exemplo. Outros professores relatam que voltaram as aulas na escola, por questões burocráticas e administrativas que podem gerar dor de cabeça futuramente, mas continuam indo aos movimentos o máximo que podem. Não deixando assim o movimento "esfriar" antes das solicitações serem discutidas.
No mês de Março falei um pouco sobre problemas enfrentados nessa escola e mais um pertinente a indicação e observado com bastante frequência nesse mês foi o horário que os alunos entram na sala após o sinal de entrada e volta do intervalo. Além da demora eles sempre chegam fazendo barulho e atrapalhando o andamento da aula. Mas nem todas as salas são assim, as salas com idade média maior (45+), são as que menos sofrem com esse problema mostrando alunos mais esforçados, porém com as maiores dificuldades. E um fato curioso, é que um dos alunos da minha supervisora se mudou pra essa escola vindo de um colégio privado em que ela também dá aulas. Veremos em algum tempo quais são os maiores pontos diferentes e parecidos que ele encontrará.
ATIVIDADE EXTRA
Durante o mês de Abril também, em uma matéria da universidade, Desenvolvimento e Aprendizagem, desenvolvi com outros 3 alunos um trabalho que levantava a maior afinidade dos alunos com os autores estudados na disciplina.
